Dziś skup się na…
Zrozumieniu, że dojrzewanie w literaturze nie jest prostym przejściem od młodości do dorosłości, lecz długim i często bolesnym procesem poszukiwania własnej tożsamości.

Zadanie dnia (25-30 min)

1. Zapisz:

– jakie doświadczenia kształtują Cezarego Barykę (Żeromski „Przedwiośnie”),

– jakie doświadczenia kształtują Józia (Gombrowicz „Ferdydurke”).

2. Dopisz:

– czego bohaterowie się uczą,

– czego nie potrafią zaakceptować.

3. Odpowiedz jednym zdaniem:
czy dojrzewanie oznacza pogodzenie się ze światem?

To pytanie bardzo dobrze porządkuje całą interpretację.

Miniwiedza: czym jest dojrzewanie w literaturze?

Dojrzewanie to:

  • konfrontacja ideałów z rzeczywistością,
  • utrata złudzeń,
  • budowanie własnego systemu wartości.

Często oznacza rozczarowanie, a nie spokój.

Dojrzewanie w „Przedwiośniu”

Cezary Baryka:

  • dorasta w świecie rewolucji i chaosu,
  • przechodzi od zachwytu ideami do
    krytycznego myślenia,
  • nie znajduje gotowej odpowiedzi na
    pytanie, jak żyć.

Jego dojrzewanie polega na ciągłym
poszukiwaniu, nie na znalezieniu celu.

Dojrzewanie w „Ferydurke”

Józio:

  • zostaje „cofnięty” do roli ucznia,
  • doświadcza narzucanych form,
  • nie może osiągnąć pełnej dorosłości.

Gombrowicz pokazuje, że dojrzewanie może być blokowane przez społeczeństwo.

Podobieństwa

  • brak gotowych odpowiedzi,
  • sprzeciw wobec narzuconych wzorców,
  • poczucie niedopasowania.

Różnice

  • Cezary szuka sensu w działaniu społecznym,
  • Józio obnaża absurd samej idei
    „dojrzałości”.

Gotowy schemat argumentu

Teza (przykład): Dojrzewanie w literaturze to proces bolesnego kształtowania tożsamości.

Argument: Bohaterowie konfrontują swoje ideały z rzeczywistością.

Przykład: Cezary Baryka i Józio nie odnajdują stabilnego miejsca w świecie.

Wniosek: Dojrzewanie oznacza niepewność i ciągłe poszukiwanie własnej drogi.

Kontekst / inspiracja (na dziś)

Kontekst: Bildungsroman (powieść o dorastaniu)

Dlaczego pasuje idealnie:

– opisuje rozwój bohatera poprzez doświadczenie,

– podkreśla rolę kryzysów i błędów,

– pomaga uporządkować temat dojrzewania.

Sentencja: Per aspera ad astra (Przez trudy do gwiazd)

Jak użyć maturalnie:
Można ją przywołać ironicznie — pokazując, że droga do „dojrzałości” nie zawsze prowadzi do jasnego celu.

Jeśli chcesz ćwiczyć motywy przekrojowo,

zajrzyj do ebooka „Jak błyszczeć kontekstami”.

Jak błyszczeć kontekstami?